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物理学专业毕业论文题目     
来源:一诺写作论文网网址:http://www.ynxzlw.icoc.cc

物理学专业毕业论文题目                

编号   题目   研究主要内容与目标   对学生的要求   联系方式   选题情况  

1     从力学与电磁学的对比谈物理的学习   从力学和电磁学研究的对象、方法、思想等方面,通过类比,分析两门课程的异同和本质区别,给出对于学习物理学的重要意义。   熟悉力学和电磁学,对场等概念有一定的认识。具有一定的分析和归纳能力   dddcs108@163.com      

2    定性分析在物理学中的作用   定性分析虽然没给出定量的结果,但却能指出问题的性质,为研究解决问题指明方向。通过研究,深刻理解定性分析方法的精髓,举例说明其在物理学中的重要作用。   熟悉电磁学的内容,了解定性分析方法,物理思维能力和数学应用能力好。        

3     安培力与牛顿第三定律   安培力是电流元之间的相互作用的磁力,但一般情况下却不满足牛顿第三定律。通过研究,解决二者之间的关系,剖析磁力的本质,加深磁场的理解。   熟悉安培力,熟悉矢量运算,对磁场有一定的认识。        

4     电路中能量传输问题探讨   电能是存在于电场的,而电能的传输又必须有电路,通过研究,阐明电能传输机制以及电路的作用,对场和路的概念进一步明确。   熟悉电磁学中电学部分内容,对场和路的概念清晰,熟悉能量问题,数学要求一般。        

5     镜像法在电磁学中的应用   主要阐述镜像法的物理小思想,理论依据、以及在电磁学中应用所适用的对象、条件及其注意事项。   对镜像法有一定的认识和了解,熟悉电磁学的内容,具有一定的归纳能力。        

6    论波粒二象性   通过分析归纳光的本性的认识历程,阐明光的本性,波粒二象性中的“波”和“粒”的物理本质。   了解光的本性,对波粒二象性有一定的认识,物理思想清晰,具有一定的分析归纳能力。        

7   电磁污染与防护   现代社会电磁场被广泛应用,它既造福人类又对人类带来一定的危害。通过研究,指出电磁污染产生的机制、危害程度以及防护措施,并展望未来的研究方向。   熟悉电磁场和电磁波的特性,了解一些生理知识,有一定的文献搜集能力。思想活跃。        

8     从霍尔效应谈研究性教学   霍尔现象的发现和研究对于开展研究性教与学,培养学生的科学素养,提高创新能力是一个好的范例。通过研究学习,明确开展研究性教学的选题、分析组织、创新能力培养的途径与方法。   了解自主学习与研究性教学的理念,了解霍尔效应的基本知识。具有一定的归纳演绎能力。        

9     奇妙的变折射率光学现象与应用   光通过介质时,当折射率发生变化时会产生一些奇特的光学现象。如光路弯曲等。通过研究指出变折射率光学现象的规律、特点和应用。并指出人工变折射率的途径。   熟悉几何光学和费马原理,了解梯度的概念和折射率的空间变化概念。数学应用能力好。        

10   费马原理的意义与应用   主要研究几何光学的基本定律与费马原理的关系。阐明费马原理的物理思想和方法以及对物理学的重要贡献。   熟悉几何光学内容,了解费马原理,了解变分原理。物理思想清晰。        

11   凝聚态物质的非线性光学特性研究与应用   分析综述凝聚态物质的非线性光学特性,研究方法、应用于进展情况。   分析综述凝聚态物质的非线性光学特性,研究方法、应用于进展情况。        

12           光学自选题目      选择自己感兴趣的基础光学和应用光学的问题,有一定的前期研究基础,或者具有浓厚的兴趣。具有一定的研究意义,题目不限。        

13   新课标下中学物理教学策略与模式的探讨   要求学生要明确新课标的基本指导原则和思想;探讨新课标下中学物理教学的策略和基本模式,通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)要求学生要明确新课标的基本指导原则和思想;.2)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;3)论文正文字数10000字以上.4)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   yziyuan2005@163.com      

14   新课标下物理师范专业学生知识结构与能力结构的探讨   要求学生要明确新课标的基本指导原则和思想;探讨新课标下师范专业学生应该具备的知识结构和能力结构,通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)要求学生要明确新课标的基本指导原则和思想;.2)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;3)论文正文字数10000字以上.4)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

15   量子力学研究中表象的选择   明确量子力学中的表象的基本概念;典型力学量,例如坐标算符、动量算符、角动量算符等力学量在典型表象中表示的研究;量子研究或者解决具体问题中如何选择表象,通过比较说明选择表象在量子力学研究和解决具体问题中的意义;通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)明确量子力学中的表象的基本概念;2)典型力学量,例如坐标算符、动量算符、角动量算符等力学量在典型表象中表示的研究;2)量子研究或者解决具体问题中如何选择表象,通过比较说明选择表象在量子力学研究和解决具体问题中的意义;论文的重点放在2)和3); 4)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;5)论文正文字数10000字以上.6)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

16   爱因斯坦科学研究思想探讨    要求学生要阅读爱因斯坦文集主要内容;分析研究爱因斯坦的科学研究思想以及其对近代物理学研究的指导意义,并通过实例进行论证说明;通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法    基本要求:1)要求学生要阅读爱因斯坦文集主要内容;.2)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;3)论文正文字数10000字以上.3)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

17   量子力学中不确定关系的研究   研究量子力学不确定关系提出的物理学意义;量子力学中典型测不准关系及其意义研究;测不准关系或者不确定关系在解决量子力学具体问题中的应用;通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)研究量子力学不确定关系提出的物理学意义;3)量子力学中典型测不准关系及其意义研究;3)测不准关系或者不确定关系在解决量子力学具体问题中的应用;4)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;5)论文正文字数10000字以上.6)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

18   量子力学中的自旋算符与自旋函数   明确自旋算符与自旋函数的定义及其意义;2)不同表象中自旋算符与自旋函数的研究;3)单电子与两电子或者三电子自旋算符与自旋函数探讨,研究中要结合具体实际问题研究,通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)明确自旋算符与自旋函数的定义及其意义;2)不同表象中自旋算符与自旋函数的研究;3)单电子与两电子或者三电子自旋算符与自旋函数探讨,研究中要结合具体实际问题研究,重点是2)和3);4)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;5)论文正文字数10000字以上.6)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

19   量子力学中力学量平均值与几率分布计算方法研究   本文主要研究如何计算量子力学中力学量的平均值和几率分布;研究中要结合具体量子力学问题进行分析研究;研究中要对不同研究方法进行总结分析,通过比较说明如何选择计算方法;通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)本文主要研究如何计算量子力学中力学量的平均值和几率分布;2)研究中要结合具体量子力学问题进行分析研究;3)研究中要对不同研究方法进行总结分析,通过比较说明如何选择计算方法;4)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;5)论文正文字数10000字以上.6)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

20   两个力学量同时具有确定测量值的物理条件研究   研究量子力学的对易关系,两个力学量对易的物理实质,讨论什么条件下两个力学两同时具有确定的值;研究中要选择具体问题进行研究;通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)研究量子力学的对易关系,两个力学量对易的物理实质,2)讨论什么条件下两个力学两同时具有确定的值;3)研究中要选择具体问题进行研究;4)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;5)论文正文字数10000字以上.6)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

21   高中物理教材知识结构与体系研究   要求学生熟悉高中物理教材并对其体系结构进行系统研究,并站在理论高度进行分析,通过研究和分析熟悉和掌握中学物理教材的知识结构和体系,为以后从事物理教学打下良好基础,通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)要求学生熟悉高中物理教材并对其体系结构进行系统研究,并站在理论高度进行分析.2)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;3)论文正文字数10000字以上.4)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

22   大众化教育下大学生学习状况的调查与分析   学生要制作问卷调查表,并结合在文献和网络上获得的资料,对调查结果进行理论分析,并提出新时期下改善大学生学习状况的措施与方法;通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法   基本要求:1)要求学生要制作问卷调查表,并结合在文献和网络上获得的资料,对调查结果进行理论分析,并提出新时期下改善大学生学习状况的措施与方法;2)要求学生至少要复印或者下载的参考文献在20篇以上,论文参考文献数目不低于20篇;3)论文正文字数10000字以上.4)通过论文撰写掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法        

23   熵概念及其应用   对熵概念及其相应规律进行一个较为系统完整的归纳、整理;就熵在物理学、化学;在生命科学、在自然科学其他领域如:生态学、能源利用等领域的应用;在社会科学中的应用进行归纳和阐述。      yuanduqi@163.com      

24   我国不同的时期中学力学课程结构的比较及研究   详细论述课程结构的基本概念,研究课程结构的意义;研究给出我国在几个不同时期力学课程的课程结构;(必须含有本次新课改的力学课程结构)对于不同时期的力学课程结构进行较为详细的比较和研究。(包括:从理论课程和实验课程的教学理念、教学目标、课程结构、知识点、能力要求;对学生的考核要求,等多方面进行总结比较。由此进一步阐述新的课程结构的特点以及如何做好该部分的教学工作。)            

25    我国不同的时期中学热学课程结构的比较及研究   详细论述课程结构的基本概念,研究课程结构的意义;      研究给出我国在几个不同时期热学课程的课程结构;(必须含有本次新课改的热学课程结构)      对于不同时期的力学课程结构进行较为详细的比较和研究。(包括:从理论课程和实验课程的教学理念、教学目标、课程结构、知识点、能力要求;对学生的考核要求,等多方面进行总结比较。由此进一步阐述新的课程结构的特点以及如何做好该部分的教学工作。)            

26   论中学物理的探究性教学    从一般性角度详细阐述探究性教学的定义、概念和其深刻内涵;      阐述中学物理教学中的探究性教学理念、定位;      阐述如何在中学物理教学中开展探究性教学;      给出研探究性教学的教学案例。            

27   时间观与物理学   阐述物理学中的时间概念,时间箭头,时间的层次等;阐述与可逆的时间箭头有关的物理学观念及其规律(包括牛顿力学的可逆性、量子力学基本方程中时间反演对称、相对论力学基本方程中时间反演对称等问题);阐述与熵有关的时间-即与退化的时间箭头有关的物理学(热力学); 阐述与耗散结构有关的时间,即进化的时间箭头有关的物理学及其与生物学、社会学的关系。            

28   中学探究性物理实验教学初探   阐述探究性实验教学的概念;探究性实验教学的理念;探究性实验教学的原则;探究性实验教学中教师和学生的角色;教学案例.            

29     大学物理设计性实验研究   阐述设计性实验的概念;设计性实验教学的理念;设计实验教学的原则;设计性实验教学中教师和学生的角色;几个设计性实验的分析和设计案例.            

30   关于热学中若干问题的讨论   输运现象中分子无碰撞通过路径      分子最可几动能与最可几速率关系             也可自选一部分问题研讨            

31    关于理想气体的定义   研究此问题的意义分析教科书中关于理想气体的定义对于文献中关于理想气体的不同定义,并阐述其关系给出自己的结论            

32   论大学物理中的对称性问题   对称性的基本概念 ;对称性方法在现代物理学研究中的作用;关于大学物理教学中涉及到的主要对称性分析:力学中,电磁学中、量子力学中等. 如何做好大学物理中关于对称性部分的教学.            

33   中学物理课堂教学中人文性的地位   简单叙述物理教学的培养目标及物理教学的实际,分析在物理课堂教学中进行人文渗透的可行性、必要性,给出操作的策略。   喜欢此类研究   syihong@tom.com      

34   师范生做家庭教师利与弊的调查研究   设计科学的问卷调查表,分析师范生做家教有利、不利因素,给出解决问题的办法。   具有设计科学问卷调查表和实际调查的能力。        

35   从就业谈新课程改革对物理教师的专业要求   简述就业招聘中用人单位对物理教师的考核,新课改对物理教学的要求,提出适应市场选择的建议。   了解新课程改革情况。有过几次应聘经历和最少一次的面试经历。        

36   中学生物理学习低效调查分析   设计问卷表,合理分析,总结出中学生存在的问题,给出解决问题的策略。   能设计问卷表,具有实际调查的能力        

37   浅谈物理观念在中学物理教学中的意义   阐述物理观念对物理学习的作用,通过实例说明物理观念学习可以提高物理学习的能力与水平。   基本的资料查阅能力        

38   光纤激光器的新进展   光纤激光器在光通信中的应用; 光纤激光器种类,最新进展等      熟悉光纤通信原理    wangrunxuan53629@163.com      

39   光纤通信技术现状与发展前景    综述光纤通信技术现状展望未来发展趋势   熟悉光纤通信原理          

40   全光通信网络技术及其发展前景    综述全光通信网络核心技术介绍发展前景   熟悉光纤通信原理        

41   光 孤 子 通 信 及 其 展 望    介绍光孤子概念;综述光 孤 子 通信应用原理;展望未来发展趋势   熟悉光纤通信原理        

42   光纤技术现状与未来发展趋势   介绍光纤发展历史现状和综述未来发展趋势   熟悉光纤通信原理        

43     论我国物理教学的改革思   物理教学改革面临三个本原的问题,即为何教(教学目标)、教什么(教学内容)、如何教(教学方法)。通过对新课程里面的学习领会,以及对传统物理教学利弊的反思与扬弃,物理教学应该做到:在教学目标上,要从知识本位回归到三维目标;在教学内容上,要让学生重演知识的发生过程。   学习了中学物理教学法,学习论,新课标等课程,   zhouyunbo7629@163.com      

44     试论中学物理的科学方法教育   中学物理的教学内容中,隐含着非常多的物理学的科学方法,诸如物理图像法,整体法和隔离法,虚设法和等效法,理想模型法等,善于学习和总结物理学方法,对学生理解教学内容和创新思维都有重要的作用,通过对中学物理中的科学方法的总结和论述,总结一套物理教学和学习的方法。   学习了中学物理教学法,学习论,等课程        

45     物理实验设计的创新策略   培养学生的创新精神和实践能力是我国基础教育课程改革的核心。怎样培养中学生的创新思维和创新能力,如何创新物理实验教学设计等是当前师范生面临的重要课题。这种新型的教育方式就是:使学生在教学过程中成为教学的主体,使学生在学习、探索、研讨的过程中成为真正的主人,从而提高学生自学能力,创新能力、合作能力和研究能力。   学习了中学物理教学法,学习论,物理实验研究等课程        

46   陕西省中学生实验动手能力评价标准的实践与思考       针对陕西省中学生在实验动手能力评价方面存在的问题,通过访谈、座谈和问卷调查等形式广泛听取意见。在此基础上,提出一套切实可行的关于中学生实验动手能力的考核评价标准。       一人一题,不允许一题多人或多人一题,高质量独立完成毕业论文,不许抄袭和弄虚作假;根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;要有创新精神,敢于不断探索新理论,总结新经验。        

47   陕西省高中新课程改革现状的调查与分析       运用物理教学研究的基本方法,通过座谈或访谈、查阅收集相关文字资料等形式,了解陕西省高中新课程改革的基本情况和工作思路,对学校及教师在实施过程中所产生的困惑、遇到的困难进行分析,为陕西省高中新课程改革的全面启动提供有益的启示。            

48   高师院校应对基础教育课程改革的策略       分析基础教育课程改革对教师的新要求,探讨师范生成长为新型教师的必由之路,指出高师院校课程设置、教法改革、评价改革的具体方案,为师范院校应对基础教育课程改革提供有价值的参考意见。            

49   新课标下师范生角色转换的探讨       分析基础教育课程改革对教师的新要求,探讨师范生成长为新型教师的角色转换策略,为师范生走进新课程提供有价值的参考意见。            

50   论自主、合作、探究学习       结合物理教学的特点及科学研究的成功事例,深入论述自主、合作、探究学习的内涵、意义及实施策略。要求举例恰当,分析深透,不能泛泛一谈。            

51   论“三个培养”的实施策略       基础教育课程改革强调培养学生终身学习和发展的能力,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生正确的情感态度与价值观。如何落实这“三个培养”是当前课改中的难点。结合物理教学的实际,深入论述“三个培养”的实施策略。要求举例恰当,分析透彻,不能泛泛一谈。            

52   系统科学三原理在教育实习的应用       分析系统科学三原理的内容、哲学基础及内在联系,并由系统科学三原理演绎出做好教育实习工作的基本原理。            

53   新课标下实施科学探究的实践与思考       分析科学探究的程序及要素,论述各个要素的操作方法,提出科学探究的操作过程,为基础教育课程改革提供有价值的参考意见。            

54   综合、设计性实验与大学生创新能力的培养       分析高校实验教学存在的问题,论述综合、设计性实验对学生创新能力培养的重要作用。结合物理教学实际,探讨深化实验教学改革,开设综合、设计性实验的具体方案。            

55   高考物理实验与试题设计   物理实验在物理教学中有十分重要的作用,本文通过对近几年高考理综试卷物理实验考题的分析与研究,争取总结出有规律的认识。   1.要有一定的时间保证;2.对实验有兴趣且有一定的动手能力   szp13579@163.com      

56   迈克尔逊与迈克尔逊干涉仪   通过对迈克尔逊以及迈克尔逊干涉仪在物理学发展史上的重要贡献的研究,探讨科学研究的一般规律。   1.要有一定的时间保证;2.对实验有兴趣且有一定的动手能力        

57   原子力显微镜及其应用   通过对原子力显微镜基本原理的认识,探讨在工农业、科学研究等领域的应用。   1.要有一定的时间保证;2.对实验有兴趣且有一定的动手能力        

58   原子力显微镜在化学分析中   通过对物质结构的分析,探讨原子力显微镜在化学分析中的应用   1.要有一定的时间保证;2.对实验有兴趣且有一定的动手能力        

59   声光效应与超声光栅现象   通过对超声波在液体介质中传播时,将引起液体介质的弹性应变,从而引起介质的折射率的变化的探讨,研究利用超声光栅测声速的基本原理。   1.要有一定的时间保证;2.对实验有兴趣且有一定的动手能力        

60   关于设计性实验内容选择的思考   设计性实验是涉及多领域、多学科的综合性实验,本文通过光学实验的具体事例探讨设计性实验开设应注意的问题。   1.要有一定的时间保证;2.对实验有兴趣且有一定的动手能力        

61   从拉曼光谱实验谈拉曼光谱的应用   通过拉曼光谱特征的讨论,探讨其相关领域的应用。   1.要有一定的时间保证;2.对实验有兴趣且有一定的动手能力        

62   Young-Laplace 方程及其应用   推导得到Young-Laplace 方程,应用Young-Laplace 方程解释一些液气表面性质   固体物理   weiaqun@163.com      

63   晶体结构参数的计算   编程   固体物理        

64   数学软件在物理问题中的应用   介绍常用的数学软件,并利用数学软件解决一些物理问题   固体物理        

65   过渡金属离子光谱精细结构分析   利用群论方法推导得到过渡金属离子光谱精细结构的表示形式   固体物理        

66   角动量耦合中3n-j 符号的程序化   编制3n-j 符号的计算程序,要求输出结果为根号形式,而不是小数形式。论文中说明流程,界面,以及程序。计算输出3n-j符号计算结果列表。   能够用计算机语言或数学软件编程        

67   三角晶场中d8离子EPR参量的高阶微扰公式研究   讨论三角晶场中d8离子EPR参量的高阶微扰公式中高阶项对计算结果的影响。分析晶场参量对EPR参量的影响   能够用计算机语言编程        

68   晶体对称性的确定   编程   固体物理        

69   声子色散曲线与状态密度的计算   编程   固体物理        

70   锂离子电池正极材料研究综述   编程   固体物理        

71   环境材料发展综述   编程            

72   线性谐振子和氢原子几率极值位置的确定   利用数学软件确定各激发态几率极值位置   量子力学        

73   一维双原子链的色散关系   推导得到一般情形下的一维双原子链的色散关系,并编程输出色散关系曲线图形。要求输入相应参数,能输出相应的图形。   固体物理        

74   晶胞坐标系与原胞坐标系   推导得到晶胞坐标系与原胞坐标系之间关系,并编程。   固体物理        

75   量子力学理论架构分析   对量子力学理论体系进行分析   量子力学        

76   稀土离子光谱结构分析   利用群论分析f电子光谱精细结构   量子力学        

77   一维单原子链的晶格振动   用三维动画形式模拟一维原子链的振动图象   固体物理        

78   正格子与倒格子   推导所有十四种布拉伐格子的倒格子,用晶胞基矢   固体物理        

79   近似方法在固体物理学中的应用   列举近似方法在固体中应用   固体物理        

80   衍射实验的计算机模拟   编程实现对衍射实验的模拟   固体物理        

81   晶体场参量的叠加模型   推导各种对称下叠加模型下晶场参量的表达式   固体物理        

82   马德隆常数的计算   说明计算方法并针对几个典型实例进行计算说明   固体物理        

83   晶场能级跃迁的选择定则   分析得到晶场能级跃迁的选择定则   固体物理        

84   光电效应与康普顿效应   1. 光点效应与康普顿效应两种效应有共同指之处,为什么实验现象完全不同?2. 光点效应与康普顿效应都是电子与光子相互作用,为什么在处理过程中采用不同的模型?3. 为什么在一般的物理教材中,讨论光电效应时,只谈到能量守恒,不谈动量守恒;而讨论康普顿效应时,要讨论能量和动量都守恒?4. 光点效应与康普顿效应发生的概率各由什么决定?两种效应究竟在什么情况下产生?      yzhihuai@163.com      

85   激光的基本原理和应用   1. 原理概述2. 激光的产生和激光器,3. 激光的应用            

86   高温超导材料的研究现状   1. 超导理论2. 超导材料的制备工艺3. 超导材料的新体系4. 超导应用            

87   金属熔体结构的研究方法及应用   1. 金属熔体结构的研究现状及其研究方法2. 金属熔体结构的理论模型3. 应用            

88   运用原始物理问题培养中学生物理能力的实践研究              

89   现代物理学技术在材料分析和检测中的应用              

90   信息与热力学熵   信息是知识量的一个度量标准;并不是知识本身。就像能量多少并不能告诉你事物的性质,位置,形式等等属性。信息也同样如此。熵是信息的一种。它可以帮助理解信息的基本物理性质。本题目在概念和数学表达上给出信息与熵的关系,有助于教学内容的现代化   1.热力学第二定律与熵2.怎样理解熵与信息2.什么是信息熵3.信息熵的应用        

91   纳米科学技术的发展动态    1.纳米科学技术简介。2.应用。3.发展动态与展望。   大量查阅收集相关资料        

92   波导中的电磁波         yuexicheng-336@163.com      

93   光在光纤中的传输              

94   化学气相沉积法制度              

95   PN结的整流特性和电容特性研究   PN结的电流电压方程,势垒电容和扩散电容.掌握PN结的特性   学过固体物理,量子力学        

96   半导体的导电性              

97   半导体的光电现象   半导体的光电导,光生伏特效应,半导体发光.掌握原理及应用.   学过固体物理和量子力学        

98   激光谐振腔研究   开放式光腔与高斯光束.掌握几种腔的工作原理.   学过光学,量子力学        

99   激光器特性的调Q技术   激光器的调Q技术.掌握调Q技术的原理和方法   学过量子力学        

100   离子注入及退火(半导体)   离子注入的射程分布的能量淀积,掌握射程分布的计算   学过普通物理和量子力学        

101   半导体处延   低压外延,选择外延,分子束外延.掌握外延原理和方法    学过固体物理        

102   半导体氧化      学过热学和固体物理        

103   气体放电研究   辉光放电和弧光放电,掌握放电机理和规律   学过原子物理        

104   关于黑洞的讨论   1、了解基本的天体物理2、对电磁学(电动力学)和量子力学较熟悉3、学习新知识,会综合资料   电动力学,量子力学初步   bwlzcl@163.com      

105   中微子讨论   1、对原子物理,量子力学较熟悉2、了解天体物理3、学会学习新知识本领,了解天体物理进展   电动力学,量子力学初步        

106   陀螺与惯性制导   1、基本物理知识牢固2、对航天知识有兴趣3、会用基础知识解决问题   经典力学        

107   隐身技术与物理学   1、了解基础知识的进展及应用2、了解新知识3、为教学提供新材料   热学,电磁学,光学        

108   电磁波与电子武器   1了解基础知识与新科技关系2扩大视野   电磁学,电动力学        

109   光电子技术与现代战争   1、了解光电技术进展2、理解基础知识如何演变为高新技术   光学,电子学        

110   物理学与医学   1、了解物理学在医学中的应用2、培养广泛收集资料的习惯3、可讨论某一方面   力学,电磁学,光学,原子物理        

111   物理学对促进农业发展的应用   1、对农业中物理学的应用有所了解2、可对某一方面深入讨论3、培养广泛收集资料的习惯   力学,电磁学,光学,原子物理        

112       信息熵及其应用   目的:阐述信息熵的原理及应用    要求:能够熟练查阅文献   wcj7944@126.com      

113   n 维空间中理想费米气体的热力学性质   目的:推导出n 维空间中理想费米气体的内能,物态方程,熵等热力学量的表达式。   要求:较强的数学能力,熟悉统计物理        

114   大学物理习题的计算机解法   目的:从计算机的角度对大学物理(力学,电磁学,光学,热学)问题进行探讨   要求:熟悉大学物理,对计算软件熟悉,例如:C语言,Matlab等        

115   互联网中的物理资源的应用   目的:归纳,整理互联网上的物理学资源,给出如何快速,充分的利用这些资源的方法   要求:对网络搜索引擎非常熟悉        

116   双稳系统的随机效应   目的:考虑随机力作用下,光学双稳系统的稳态性质   要求:较强的数学推导能力        

117   湍流理论及其应用   目的:阐述湍流的原理及应用    要求:能够熟练查阅文献        

118   吉布斯佯谬   目的:推导吉布斯佯谬,分析其产生的原因   要求:熟悉统计物理        

119   热力学定律及其内涵   目的:阐述热力学四个定律,给出原理,并比较其用途   要求:熟悉热学        

120   非广延统计中的爱因斯坦系数计算   目的:推导非广延统计中的爱因斯坦系数,并比较其与经典结果之间的联系。   要求:熟悉统计物理        

121   以广义范德瓦尔斯气体为工质的卡诺循环效率的计算   目的:探讨非广延指标对卡诺循环效率的影响   要求:熟悉热学和统计物理        

122   自选题目    目的:充分发挥学生的自我创新能力,独立处理问题的能力   要求:选题必须有一定的创新点,并具有一定的意义。并有论文的详细计划书        

123   由加性白噪声和乘性色噪声驱动的双稳系统的稳态分析   研究波动效应对双稳系统的稳态性质   要求:较强的数学推导能力        

124   虫口模型的数值计算和分析   分析一般的人口增长过程的动力学性质   对计算软件熟悉,例如:C语言,Matlab等        

125   激光原理及应用   介绍现代激光的形成和原理,种类及其在实际中的应用            

126   Logistic 增长系统的噪声效应   目的:考察噪声对增长系统的进化过程的影响   要求:较强的数学推导能力        

127   随机过程在非平衡统计物理中的应用   综述随机过程的建立及其与非平衡统计物理之间的联系   能够熟练查阅文献        

128   朗道超流理论   综述朗道超流理论及其在现代物理的应用,及其未来的发展趋势能够熟练查阅文献            

129   霍尔效应原理及应用   推导霍尔效应和量子霍尔效应,并给出具体应用   能够熟练查阅文献        

130   量子计算机   综述量子计算机的原理及其在现代物理的应用,及其未来的发展趋势能够熟练查阅文献            

131   量子博弈   量子博弈是一门交叉学科,综述其产生的过程,和应用   能够熟练查阅文献        

132   电磁学中电场强度的计算   给出电场强度的计算方式,并归类,   能够熟练查阅文献        

133   相对论产生的历史背景   阐述相对论的产生过程,各个科学家对其做出的贡献   能够熟练查阅文献        

134   我国静电生物学效应机理研究新进展     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉静电生物学领域的研究现状,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。       一人一题,不允许一题多人或多人一题,高质量独立完成毕业论文;根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;要有创新精神,敢于不断探索新理论,总结新经验。   xuuw824@163.com      

135   圆二色光谱在研究蛋白质二级结构中的应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉光谱学在蛋白质分子结构中的应用,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

136   红外光谱在研究蛋白质二级结构中的应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉红外光谱的原理及在生物大分子检测的应用,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

137   影响瞬态电磁生物效应实验重复性的因素     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉电磁生物学领域的研究现状,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

138   我国磁生物效应研究进展     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉磁生物学领域的研究现状,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

139   高压电场对蛋白质构象的影响     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解电场对生物大分子的影响的机理构成,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

140   低能离子束对蛋白质构象的影响     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解低能离子束对生物大分子的影响,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

141   物理学在生物医学方面的应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,认识物理学的重要性,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

142   物理实验中物理量的放大方法     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解放大法在物理学中的重要性,为以后教学工作提供帮助。            

143   外加电场对有机分子器件电输运性质影响的理论研究     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,对外加电场对有机分子器件电输运性质影响有更加清晰的认识,较好的剖析其内涵。            

144   太阳能的综合利用和发展趋势     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,对太阳能的认识有个提高,同时认识到其重要性和能源开发的紧迫性。            

145   纳米科技前沿与展望     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解纳米科技前沿性成果的同时,对其方向的发展提出自己的看法。            

146   纳米科技与纳米材料     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解纳米科技更重要的是在材料方面的应用,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

147   扫描探针显微技术及其在材料科学中的应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解扫描探针显微技术,熟悉该技术在该领域的研究现状,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

148   扫描探针显微技术及其应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解扫描探针显微技术,熟悉该技术在该领域的研究现状,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

149   物理因子对微生物诱变作用的研究进展     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉物理环境因子对微生物诱变的研究现状,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

150   蛋白质结构和功能研究     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,了解蛋白质结构和功能之间的关系,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

151   荧光探针发在蛋白质构象中的应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉荧光探针发生原理,了解在蛋白质构象应用进展,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

152   激光拉曼光谱生命物质检测方面的应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉激光拉曼光谱原理,了解在生命物质检测方面的应用进展,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

153   二维红外光谱在蛋白质二级结构中的应用     通过本篇论文的写作,使学生掌握如何查阅文献,熟悉二维红外光谱原理,了解在蛋白质二级结构方面的应用进展,为今后从事该领域的毕业生的科研做些准备工作。            

154   基因剪切位点的生物信息学研究   当前研究基因剪切位点所用的方法,数据库,以及研究热点。   熟悉文献的调研和检索的方法,能够阅读英文文献,并且独立完成文章的撰写。   yklbj@163.com      

155   蛋白质结构的生物信息学研究   人类启动子序列与编码区,内含子序列的区别,并对三类序列进行分类。   熟悉文献的调研和检索的方法,能够阅读英文文献,并且独立完成文章的撰写。        

156   蛋白质亚细胞定位生物信息学研究   当前研究蛋白质结构所用的方法,数据库,以及研究热点。   熟悉文献的调研和检索的方法,能够阅读英文文献,并且独立完成文章的撰写。        

157   基因组的生物信息学研究   通过文献调研,了解,总结目前生物信息学在基因组方面所做的研究工作。   熟悉文献的调研和检索的方法,能够阅读英文文献,并且独立完成文章的撰写。        

158   转录因子结合位点的研究现状   通过文献调研,了解,总结目前生物信息学在转录因子结合位点方面所做的研究工作。   熟悉文献的调研和检索的方法,能够阅读英文文献,并且独立完成文章的撰写。        

159   信息与热力学熵   信息是知识量的一个度量标准;并不是知识本身。就像能量多少并不能告诉你事物的性质,位置,形式等等属性。熵是信息的一种。它可以帮助理解信息的基本物理性质。本题目在概念和数学表达上给出信息与熵的关系。   有较强的热力学统计物理知识,以及数学的相关问题,能对热力学熵进行分析        

160   精品课网站系统的构建   基于asp的动态精品课程系统,建设一套较完整的精品课程建设系统   熟悉动态网页的制作,以asp动态网页制作为例,制作出高等院校精品课程建设系统。(热力学统计物理课程为例)        

161   人类启动子序列特征分析   对人类启动子序列与编码区,内含子序列进行统计分析,探索三者在序列上的区别;并能编写简单的程序对三类序列进行分类。   有较强的统计学知识,掌握至少一种编程语言,能够利用程序实现启动子序列中某种特征的统计分析        

162   人类启动子理论预测      具有较强数学统计知识,编程基础,能够独立变成实现简单的启动子序列理论预测模型        

163   果蝇启动子序列特征分析   对果蝇启动子序列与编码区,内含子序列进行统计分析,探索三者在序列上的区别;并能编写简单的程序对三类序列进行分类。   有较强的统计学知识,掌握至少一种编程语言,能够利用程序实现启动子序列中某种特征的统计分析        

164   果蝇启动子理论预测      有较强数学统计知识,编程基础,能够独立变成实现简单的启动子序列理论预测模型        

165   植物启动子序列特征分析   对植物启动子序列与编码区,内含子序列进行统计分析,探索三者在序列上的区别;并能编写简单的程序对三类序列进行分类。   有较强的统计学知识,掌握至少一种编程语言,能够利用程序实现启动子序列中某种特征的统计分析        

166   植物启动子理论预测      具有较强数学统计知识,编程基础,能够独立变成实现简单的启动子序列理论预测模型        

167   蛋白质结构的理论预测   主要研究目前实验获得的4类结构的蛋白质序列,利用程序统计序列的信息、物理化学性质,并以此特征构建简单的理论预测模型   具有较强数学统计知识,编程基础,能够独立变成实现简单的蛋白质结构理论预测模型        

168   蛋白质亚细胞定位理论预测   主要研究目前实验获得的亚细胞蛋白质序列,利用程序统计序列的信息、物理化学性质,并以此特征构建简单的理论预测模型   具有较强数学统计知识,编程基础,能够独立变成实现简单的亚细胞定位理论预测模型        

169   蛋白质亚细胞定位蛋白质序列特征分析      有较强的统计学知识,掌握至少一种编程语言,能够利用程序实现定位蛋白质统计分析        

170   物理课堂教学中如何发挥学生主体作用的研究   通过论文撰写,进行科学研究方面的训练;掌握撰写学术论文的基本规范,熟悉获取文献资料的基本方法。   根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;有创新精神,敢于不断探索新理论,总结新经验。高质量独立完成毕业论文.    guozhh2670@163.com      

171   物理教学中培养学生自学能力的方法   通过论文撰写,进行科学研究方面的训练;掌握撰写学术论文的基本规范,掌握获取文献资料的基本方法。   根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;有创新精神,敢于不断探索,总结新经验。高质量独立完成毕业论文.        

172   物理教师素质结构的调查分析研究   通过论文撰写,进行科学研究方面的训练;掌握撰写学术论文的基本规范,掌握获取文献资料的基本方法。   根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;有创新精神,敢于不断探索,总结新经验。高质量独立完成毕业论文.        

173   模型方法及建立物理模型的策略   通过论文撰写,进行科学研究方面的训练;掌握撰写学术论文的基本规范,掌握获取文献资料的基本方法。   根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;有创新精神,敢于不断探索,总结新经验。高质量独立完成毕业论文.        

174   物理学中的科学研究方法   通过论文撰写,进行科学研究方面的训练;掌握撰写学术论文的基本规范,掌握获取文献资料的基本方法。   根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;有创新精神,敢于不断探索,总结新经验。高质量独立完成毕业论文.        

175   物理教学中对诺贝尔物理奖资源的开发和利用   通过论文撰写,进行科学研究方面的训练;掌握撰写学术论文的基本规范,掌握获取文献资料的基本方法。   根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;有创新精神,敢于不断探索,总结新经验。高质量独立完成毕业论文.        

176   近10年来物理高考命题中有关实验考查的统计、分析研究   通过论文撰写,进行科学研究方面的训练;掌握撰写学术论文的基本规范,掌握获取文献资料的基本方法。   根据题目要求,做好深入的调查研究,要认真查阅文献,搜集资料;有创新精神,敢于不断探索,总结新经验。高质量独立完成毕业论文.        

177   基于新型基础教育物理师资综合素质培养的教学内容体系与实施模式研究       立足新课标对基础教育物理教师教学实践能力、教学研究能力和教育创新能力提出的新要求与挑战,从基础教育物理师资综合素质的全面培养与提高出发,对以下几个问题进行研究:(1)新型基础教育物理师资综合素质构成要素分析与研究;(2)新型基础教育物理师资综合素质培养的持续性层次化教学与训练内容体系式实施模式的研究与建设(3)新型基础教育物理师资综合素质培养的持续性层次化教学与训练内容的设计与论证。   1.基本要求:具有较为全面的物理学专业的专业理论基础;具有较好的语言文字组织和表达能力;具有较好的团队意识和协作能力;有充足的时间保证。2.完成本课题的专业技能要求:熟悉计算机、计算机语言及常用工具软件的使用;从事过各种实验教具制作与设计、教育教学研究等工作,或参加过科技作品制作大赛。3.选题人数要求:3人分工协作,共同完成。   dxch656@163.com      


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